Los niños y la ciencia

Isabella Izarra. Cuarto Grado Sección A

Lo primero que voy a explicar es el origen y significado de la palabra ciencia, proviene del latín scientia, y significa ‘conocimiento’ o ‘saber’ eso se parece mucho a nosotros los niños ya que siempre queremos aprender, saber y conocer. Desde hace un tiempo noté que me interesaban mucho los temas sobre ciencia y lo importante que era comprender todo lo que le debemos. La ciencia se encarga principalmente de investigar los misterios de la vida y todo lo que nos rodea, busca la explicación para cosas tan asombrosas como los fotones, las bacterias, la energía, el comportamiento de los astros e incluso formula teorías increíbles como la teoría del Big Bang, la de la Relatividad, o la de la evolución. Sin la ciencia no podríamos ver televisión, tener celulares, leer un libro y muchas cosas más que antiguamente las personas ni se imaginarían tener, no conociéramos siquiera como es y cómo funciona nuestro cuerpo por dentro, además, con ella podemos crear cualquier cosa que se nos ocurra. Desde la tecnología podemos desarrollar algo que ayude al mundo y a nosotros para un mejor futuro, para mí es algo de mucho valor, sobre todo en estos momentos que se viven por la pandemia del COVID-19.

Un ejemplo que nos demuestra lo poderosa e importante que ha sido la ciencia para la humanidad es poder viajar al espacio exterior, el primer hombre que pisó la superficie lunar lo hizo gracias a la ciencia, el pasado 30 de mayo, el cohete Falcon 9 de La NASA y Space X despego y entro en la historia gracias a la ciencia y la tecnología creada mediante ella. Al pasar los años la ciencia fue avanzando y cada vez sabemos más sobre el mundo, los animales, el espacio y las maravillas del cosmos, por eso yo creo que en ella está el futuro, siempre puede contestar tus dudas y convertirlas en conocimiento; no solo la Física, la Biología, las Matemáticas; también las ciencias sociales, la filosofía, la psicología… en general todo se relaciona o tiene un origen científico.

Todo lo que conocemos y sabemos hasta ahora es solo una partícula dentro nuestro extenso universo. Siento que el astronauta Neil Armstrong (primer hombre en pisar la superficie lunar) no se equivocó cuando dijo “Este es un pequeño paso para el hombre, pero un gran salto para la humanidad”, desde entonces, se han hecho muchísimos viajes e incontables descubrimientos, algo impensable como le es una fotografía real de un agujero negro en una galaxia lejana ahora es posible y existe gracias a los avances de la ciencia, fotografías del plantea marte, robots, telescopios gigantescos, hasta las redes sociales, todo es gracias a ella.

Este ensayo es una invitación a que nos acerquemos un poco más al conocimiento que nos brinda la ciencia, ya que nos permite experimentar y comprobar mediante la observación el comportamiento de diversos elementos. El uso de laboratorios, inventos, concursos de ciencia, el aprendizaje mediante juegos y el buen uso de la tecnología pueden despertar la curiosidad de los niños y ayudarnos a desarrollar el ingenio, alimentando la curiosidad que ha impulsado a los grandes genios de este mundo.

Los niños somos muy inteligentes, a veces los adultos o nosotros mismos subestimamos nuestras capacidades, luego me emociono cuando leo noticias de premios otorgados a niñas como Xótchil Cruz López de 10 años, por haber hecho un descubrimiento que ayudó a solucionar un problema de su comunidad pero que puede servir para mucha gente. Es importante que nuestros padres, maestros y entorno, comprenda la necesidad que tenemos los niños de aprender, nuestras emociones juegan un papel importante, por eso necesitamos apoyo y motivación. La música, los paisajes, las estrellas, los fenómenos climáticos y muchos otros temas, agrandan nuestra curiosidad, emociones y felicidad, las calificaciones no lo son todo, el conocimiento sí. La Ciencia no tiene fin, cada día existe la necesidad de solucionar diversos problemas que van surgiendo en el mundo y vez que los niños conozcan lo emocionante de participar en cada avance, caerán rendidos en los ministerios de la vida y el universo, convirtiéndose en grandes aportadores de la comunidad científica.

Referencias consultadas

http://etimologias.dechile.net/?ciencia#:~:text=CIENCIA,separar)%20de%20cisma%20y%20esquizofrenia.

https://dle.rae.es/ciencia

http://www.nvinoticias.com/nota/119457/xochitl-cruz-lopez-una-creadora-de-10-anos

https://www.bbc.com/mundo/noticias-47880446

https://www.dw.com/es/falcon-9-despega-exitosamente-con-dos-astronautas-a-bordo/a-53634858

HAWKING, LUCY/ STEPHEN, La Clave secreta del Universo, editorial Montena, año 2008.

Lewis York/ Roger Olmos, La cara oculta de la luna, editorial Lumen, año 2009.

El cuidado del planeta

Eva Cornieles. Cuarto Grado Sección A

En este ensayo voy a hablar del cuidado del planeta, yo aprendí un poco cuando estaba en segundo nivel y tercer nivel y me pareció un tema muy importante. Para cuidar el planeta hay muchas formas pero yo solo voy a hablar de dos: el agua y la flora del Amazonas.

EL CUIDADO DEL AGUA

El agua es un recurso natural y hay que cuidarlo. Sin agua no podemos vivir, hay que tratar de no arrojarle cosas que puedan dañarla como: el plástico, papeles, cables etc.. Lo que pueden hacer es cerrar el grifo cuando no lo uses, también mientras te enjabonas, te pones el shampoo, acondicionador y cuando lavas los platos.

LA FLORA DEL AMAZONAS

Muchas personas talan los árboles y no vuelven a plantar más. El Amazonas es unos de los pulmones de la tierra y por eso hay que cuidarlo y no contaminarlo.

En el Amazonas también viven personas, son los indígenas; estos pueblos desde siempre han cuidado el Amazonas y debemos aprender lo que ellos hacen.

Para finalizar podemos decir que es importante cuidar el agua y la flora del Amazonas para nuestra vida y salud.

Referencias consultadas

Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), Un hogar en la Amazonía: proteger juntos la biodiversidad y los medios de vida. Disponible en http://www.fao.org/in-action/at-home-in-the-amazon/es/

Naciones Unidas, Agua. Paz, dignidad e igualdad en un planeta sano. Disponible en https://www.un.org/es/sections/issues-depth/water/index.html